El niño en Psicoanálisis, 2015.

SEMINARIO: EL NIÑO EN PSICOANALISIS

AÑO 2015

Coordinación: Laura Frucella

Emprendemos un nuevo ciclo de trabajo abordando la cuestión del niño en Psicoanálisis. 

Durante los últimos años, hemos partido de problemas teóricos y, con la ayuda de materiales escritos y la experiencia de diferentes profesionales, fuimos avanzando en su comprensión. Así, hemos recorrido textos que nos ayudaron a entender la emergencia del concepto de infancia en la historia, el deseo de hijo en sujeto moderno y las funciones materna y paterna.

El año pasado, nuestra tarea se centró en revisar los modos de acercamiento a la clínica con niños  en psicoanalistas de diferentes épocas. Visitamos, pues, experiencias clínicas de psicoanalistas como Klein, Ferenczi, Winnicott o Mannoni, luego de lo cual nos adentramos en las particularidades de los casos que presentaban profesionales que trabajan con niños.

Este año, contando ya con un bagaje teórico considerable, proponemos invertir la dinámica de nuestros encuentros. En cada reunión comenzaremos con el relato de un caso clínico por parte de un psicoanalista invitado, que servirá de punto de partida para articular los elementos teóricos con que disponemos, enriqueciendo la teoría a la luz de prácticas concretas.

De este modo, contaremos con la colaboración de los psicoanalistas Verónica Bogao, Marcelo Edwards, Alicia García Fernández, Liliana Montanaro y Alejandra Quintas.

Nuestras reuniones serán  los cuartos lunes de cada mes, con excepción de dos fechas en las que había coincidencia con días festivos.

 

 

 

 

 

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